Stage Tarot divinatoire
Explorer le tarot par l’image et la création
Découvrir le tarot comme un langage d’images, créatif et accessible à tous
Description du stage par Florence
Le tarot est un langage d’images ancien, né à la Renaissance, à la croisée du jeu, de l’art et de la symbolique. Les arcanes majeurs racontent des parcours humains universels, faits de choix, de passages et de transformations. Des auteurs comme Alejandro Jodorowsky ont contribué à le faire reconnaître comme un outil de réflexion et de connaissance de soi, fondé sur le sens et l’intuition.
Il n’est jamais trop tard pour commencer : le tarot ne nécessite aucun don particulier, seulement de la curiosité et l’envie d’observer. Cette pratique s’apparente à une lecture d’images, proche de la création artistique et de la réflexion personnelle. Aujourd’hui, le tarot est largement pratiqué et continue d’évoluer, notamment à travers les artistes et créateurs qui réinventent ses formes et ses usages.
Approche pédagogique
Le respect du rythme de chacun, l’écoute et la confiance. J’attache une grande importance à ce que les choses se passent simplement, avec joie et détente, afin que l’on apprenne réellement et que chacun ressorte grandi, enrichi et plus confiant à l’issue de l’expérience.
Déroulé du stage
Matériel nécessaire : des crayons et un carnet seraient bien
Une participation de 5€ sera demandé pour le papier et le matériel pour créer ses premières cartes
Jour 1 : Accueil et présentation du groupe
Nous commençons par un tour de table afin de faire connaissance. Je me présente à mon tour en partageant mon parcours et ma manière d’aborder le tarot et la création. Ce premier temps permet de poser un cadre simple, bienveillant et collectif.
Présentation du stage
À l’aide d’un support visuel projeté à l’écran, je présente le déroulé du stage : les grandes étapes et ce que chacun pourra en retirer.
Découverte du tarot
Je propose un court aperçu de l’histoire du tarot divinatoire, de son univers et de ses grands principes, accompagné de différents exemples de jeux. Nous abordons plus précisément les 21 arcanes majeures. L’objectif est de comprendre qu’il existe de nombreuses façons d’entrer dans le tarot : par l’image, le symbole, la couleur ou l’intuition. Nous travaillerons exclusivement sur les arcanes majeures tout au long de la semaine.
Première approche personnelle
Nous entrons dans l’expérience. Quel arcane vous attire le plus ? Le Soleil pour la joie et l’élan, la Papesse pour l’intuition et la profondeur, le Bateleur pour le commencement… Chacun choisit la carte qui lui parle et peut expliquer pourquoi, s’il le souhaite. Ce moment est souvent très riche : il permet de parler de soi, de ses ressentis et de ses intentions créatives (médium, format, approche).
Ce premier geste pose les bases du travail à venir et d’un stage vivant, collectif et inspirant.
Conclusion
Nous précisons que chacun choisira une à deux arcanes majeures différentes afin de constituer, ensemble, un jeu complet d’arcanes majeures en fin de stage. À partir du deuxième jour, chaque séance se terminera par un temps de tirage, en binôme.
Jour 2 : Accueil
Rappel des échanges de la veille et présentation du programme de la séance.
Choix des arcanes
Chaque participant choisit une à deux arcanes majeures qu’il a envie de retravailler de façon picturale. L’objectif est que chacun s’oriente vers des cartes différentes afin de constituer, collectivement, un jeu complet de 21 arcanes majeures en fin de stage.
Temps de création plastique
Début du travail créatif autour des cartes choisies. Le travail est plastique et libre : collage, dessin ou peinture, selon les envies et les inspirations de chacun.
Un format de carte commun est défini ensemble pour assurer la cohérence du jeu.
J’accompagne chaque élève sur les aspects créatifs et techniques, en fonction de son niveau et de sa sensibilité.
Apports théoriques
Pendant ce temps, des arcanes majeures sont présentées à l’écran. Nous découvrons ensemble leur signification de base à travers l’observation des images : symboles, couleurs, indications, émotions. Les fiches des cartes du jour sont affichées.
Initiation au tirage
Par groupes de deux, à partir d’un jeu réduit de dix arcanes majeures que j’aurai fourni, les stagiaires découvrent les bases du tirage, son analyse et son explication, dans un cadre simple, ludique et bienveillant.
Jour 3 : Temps de création et d’observation
Poursuite de la création des cartes.
Certains approfondissent leur première carte, d’autres commencent une seconde ; chacun avance à son rythme.
En parallèle, des arcanes majeures sont présentées à l’écran : observation libre et collective des images, des symboles, des couleurs et des émotions. Les fiches correspondantes sont affichées.
Introduction à la préparation au tirage
Découverte de techniques simples de respiration et de détente : comment se poser, se rendre disponible et créer un climat rassurant avant un tirage.
Tirage en binôme
Tirage à deux avec un jeu réduit de 15 arcanes majeures, en mettant en pratique l’écoute, l’intuition et la lecture simple des cartes.
Jour 4 : Temps de création et d’observation
Poursuite ou finalisation des cartes.
Les plus avancés peuvent créer une deuxième ou une troisième carte ; les autres approfondissent leur travail.
Les présentations d’arcanes à l’écran se font simultanément, permettant de nourrir la création et la compréhension des cartes.
Tirage approfondi
Tirage en binôme avec les 21 arcanes majeures.
La mise en condition (respiration, posture, intention, écoute) est désormais intégrée directement au temps de tirage, afin de rendre l’expérience plus fluide, plus incarnée et plus attentive à l’autre.
Jour 5 : Finalisation du jeu collectif
Ajout des deux dernières cartes pour atteindre un jeu complet de 21 arcanes majeures. Mise en commun et découverte du jeu final. Présentation sur écran du jeu déployé et discussion.
Temps de création et d’observation
Derniers ajustements créatifs pendant que les dernières arcanes sont présentées à l’écran. Nous aborderons les arcanes mineures, leur rôle, leur influence.
Tirage final
Tirages en binôme avec les 21 arcanes majeures.
Les stagiaires mobilisent l’ensemble des apprentissages : présence, intuition, lecture, échange et respect du rythme de l’autre.
Apports du stage :
Je vous propose de découvrir le tarot divinatoire à travers les arcanes majeurs, en apprenant les bases du tirage, la lecture des symboles, des signes et des couleurs, et en développant la confiance en votre intuition. Le tarot est ici abordé comme un langage d’images, accessible à tous, sans prérequis, dans une approche inspirée des méthodes de Alejandro Jodorowsky, centrée sur le sens, l’écoute et la symbolique.
À partir de cette découverte, vous créerez les premières cartes de votre propre jeu de tarot personnel. Accompagnés par une professionnelle de l’image, vous imaginerez un univers graphique qui vous ressemble et réaliserez une à trois cartes, qui constitueront le point de départ d’un jeu unique et évolutif.
Un temps de tirage collectif sera également proposé au sein du groupe, afin de pratiquer, d’échanger et d’affiner ensemble votre discours, votre regard et votre approche du tarot.
Motivations
Les 3 motivations principales pour suivre ce stage :
- Développer son intuition et apprendre à faire confiance à son ressenti.
- Découvrir le tarot comme un langage d’images, créatif et accessible à tous.
- Créer un objet personnel et unique en imaginant les premières cartes de son propre jeu.
Les 3 freins principaux levés par ce stage :
- La peur de « ne pas savoir faire » ou de mal interpréter.
- Le manque de confiance en soi et en son regard personnel.
- L’idée que le tarot ou la création seraient réservés à quelques initiés.
Qu'attendez-vous de vos stagiaires ?
De la curiosité, de l’écoute, l’envie d’explorer sans jugement et le respect du groupe. Aucun niveau n’est requis, seulement l’ouverture à l’expérience et au partage.
Fais Tes Vacances, espace de créativité en pleine nature mis en place pour apprendre et transmettre, vous accueille pour des vacances en famille, entre amis ou en solo ludiques et pédagogiques.
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Florence Mekderian
Comment je suis arrivé(e) à enseigner ma passion
Je suis graphiste et directrice artistique, formée aux Beaux-Arts d'Orléans où j’ai étudié pendant cinq ans. Après plusieurs expériences au sein de grandes agences parisiennes, j’ai choisi de travailler à mon compte et dirige depuis plus de vingt-cinq ans un studio de création graphique, près de Montpellier, en collaboration avec une équipe de quatre graphistes.
J’envisage le graphisme comme un langage à part entière : un outil de sens, de narration et de transmission, au croisement de la culture visuelle, de la réflexion et de l’intuition. En parallèle de mon activité professionnelle, j’accompagne des jeunes en coaching créatif et en orientation, notamment pour la constitution de portfolios et la préparation aux concours et entretiens d’écoles d’art.
Aujourd’hui, je vis de la création visuelle et de l’accompagnement. Ce que je souhaite transmettre, c’est une manière libre et consciente de regarder, de créer et de construire son propre chemin.
Compétences pédagogiques
Formations générales
1996 – 2000 - Master - design graphique
DNSEP – École Supérieure d’Art et de Design d’Orléans
Formation en arts visuels, communication et design graphique.
1995 – 1996 - prépa artistique
Atelier Berino
Pratique artistique et expérimentations plastiques.
1992 – 1994
Styliste / Modéliste — École de la Chambre Syndicale de la Haute Couture Parisienne
Formation aux bases de la création textile et du volume.
Formations spécifiques
Mon parcours autour du tarot divinatoire est avant tout personnel et expérientiel. Il s’est construit au fil de lectures approfondies, notamment de l’œuvre d’Alejandro Jodorowsky, qui envisage le tarot comme un langage symbolique, introspectif et non prédictif. Je me suis formée par l’étude, l’observation et une pratique régulière et bienveillante du tarot, conçue comme un outil de réflexion, de créativité et de mise en mouvement.
Vos expériences relatives à votre stage
25 ans de design graphique, 5 ans de tirage de cartes auprès de nombreuses personnes, tous les été je tire gratuitement dans le cadre d'un festival au Col des Aros.
Découverte et pratique de ma passion
L’art s’est imposé à moi très tôt, à travers un tableau que mon père a peint à l’âge de quinze ans pour sa mère. Enfant, cette peinture m’hypnotisait ; elle a été la première porte d’entrée vers le dessin, puis la peinture, jusqu’à m’amener naturellement aux Beaux-Arts. Un de mes oncles a également joué un rôle déterminant : son soutien a permis à mes parents de m’autoriser à suivre une école d’art et à prendre ce chemin.
Portrait chinois
Pourquoi je suis Maître de Stage
Comme j'ai écris avant, j’aime apprendre des autres autant que transmettre, l'an dernier j'ai découvert FTV, j'y ai vu ce que je pouvais y apporter. Cette année je pense que j'ai toute ma place dans l'équipe des maîtres de stage :)
Être maître de stage c’est aussi prolonger naturellement ce que je fais déjà au quotidien : créer des espaces d’échange, de curiosité et de transmission, hors des cadres classiques. J’aime accompagner, stimuler, donner confiance, ouvrir des pistes, sans modèle imposé ni jugement.
Ce que mes amis disent de moi
Chaleureuse, empathique, passionnée, professionnelle
Ce qui m’inspire
J'aime les échanges : avec mes amis, mes enfants, les personnes que j’accompagne, mes stagiaires et les professionnels du design et de la création visuelle. J’aime apprendre des autres autant que transmettre.
Mes enfants sont artistes : ma fille étudie aux Arts décoratifs de Paris, mon fils est musicien, batteur ; leurs pratiques nourrissent mon regard au quotidien.
Je suis passionnée de danse contemporaine, les spectacles de Hofesh Shechter et du Ballet national de Lyon (Mycelium) ont été de véritables bijoux.
Mes lectures sont éclectiques, de Alejandro Jodorowsky à Boris Cyrulnik.
Au cinéma, j’aime les univers de Jacques Audiard (Emilia Pérez), de Michel Gondry (Coupez !, Be Kind Rewind), Jaoui, Klapisch… tout en restant très ouverte à la découverte.
La transversalité et la porosité entre les arts, danse, musique, graphisme, nourrissent mon énergie et donnent à ma pratique une dimension vivante, collective et ouverte.
Mes devises et citations
Regarder, relier, créer.
Albert Camus : « Créer, c’est vivre deux fois. »
Mes petits bonheurs
Je me ressource dans les échanges humains : les conversations profondes, les moments partagés avec mes amis, mes enfants, les personnes que j’accompagne et celles avec qui je crée. Mes meilleurs moments sont souvent simples : une discussion qui ouvre un regard, un projet mené ensemble, un spectacle de danse ou un concert qui fait vibrer, un temps de création collective. Pour m'évader, j'aime aussi la lecture, les podcasts, allumer un feu de cheminé pour rêvasser, cuisiner pour mes proches…
J’aime m’entourer de personnes curieuses, sensibles, engagées, issues d’univers différents. Ce que j’aime offrir aux autres, c’est une écoute attentive, un regard bienveillant, de la clarté et l’envie de relier les idées, les personnes et les possibles.
Mes combats
Redonner confiance aux jeunes, aux collégiens, lycéens et jeunes adultes, c'est une cause essentielle pour moi. Le système scolaire peut parfois être violent et oublier l’essentiel : il existe de multiples façons d’être heureux et de trouver sa place dans ce monde. Il n'y a pas qu'un seul système. Je crois profondément que l’art joue un rôle fondamental dans le développement de chaque être humain, au même titre que les mathématiques ou l’histoire-géographie. L’art, la philosophie et le corps en mouvement devraient être considérés comme des matières essentielles, car ils permettent de se comprendre, de penser librement et de se relier au monde.
Mes réalisations ou mes rêves
À réaliser :
• Créer une école de prépa artistique, pour intégrer des écoles d'art après le lycée,
• transmettre davantage
• trouver un Mas avec un grand atelier entouré de nature pour y créer et reprendre mon travail de peinture.
• Chanter, danser…
Déjà réalisé :
• J'ai réussis à accompagner au mieux mes 2 enfants jusqu'à leur âge adulte, ils sont de bonnes personnes, je les aime plus que tout et serai toujours là pour eux.
• Créer seule mon studio de design et avoir réussi à bien en vivre malgré les difficultés de la vie, pouvoir faire travailler d'autres graphistes et prendre des stagiaires.
Où me retrouver ?
http://www.magebox.fr
instagram : magebox_
Nous sommes ravis et fiers d’accueillir Florence cet été au Village aux 300 stages de Faistesvacances.